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电子信息与智能控制技术大学生创新创业教育中心

[ 作者: LZF    出自:    发表时间: 2018-09-07   点击: 389 ]

电子信息与智能控制技术大学生创新创业教育中心  

建设历史:电气与信息工程学院于2015成立了电子信息工程创新创业实践中心,该中心是全校工程设计和电子信息类“产学研”创新创业设计实践教育中心。2018年,电子信息工程创新创业实践中心更名为电子信息与智能控制技术大学生创新创业教育中心(以下简称:中心)。

中心构成:中心主要依托于省级电子信息与通信工程实训中心、省级电子信息与通信工程虚拟仿真实验教学中心以及武陵山片区生态农业智能控制技术湖南省重点实验室三大省级平台。此外,中心还包括中鑫创投机器人校企联合培养实验室、大唐移动实训室、达内集团建立AI智慧实验室等实验室。因此,中心是在充分利用了省级重点实验室、两个省级实验教学中心、多个校企共建实验室等各种创新创业教育要素和资源来组建的一个立足电气与信息工程学院,面向全校各专业学生,着力搭建自主学习、自由探索的电子信息与智能控制技术创新创业教育中心。

支撑条件:经过3年的建设,中心在教学科研条件上得到了极大改善,科研环境日趋完备。实验室现有各类实验仪器设备价值1500万元,其中,10万元以上的大型仪器设备共有 15 余台/套;校内实验室面积达 2000 平方米,校外实践示范基地有 3个;与中国电力科学研究院电力系统研究所、长沙北斗产业安全技术研究院、西华大学、大唐移动通信设备有限公司、达内时代科技集团、中鑫创投(北京)教育科技有限公司等国内多个科研院所及企业建立了联系,基本实现了科研设备、实验数据共享共用。

中心专职创新创业导师10人,其中教授2人,博士4人,高级工程师2人,管理人员3人;外聘兼职创新创业导师9人。主要负责学校在电子信息与智能控制技术创新创业教育与教学改革研究工作。经过三年的探索,中心初步建立比较科学的创新创业课程教学体系。此体系主要通过课堂教学与课外实践的方式来培养创新创业人才,其中课堂教学采用创新模块课程途径,创新模块课包括:创新思维与创造力开发、EDA课程设计与实践、单片机课程设计与实践、综合电子设计与实践、模拟电子实验、软件系统设计、创业实践、机器人课程培训等。课外实践包括指导大学生参与各种竞赛、产学研合作项目开发、电子产品开发等课外多样化创新人才培养途径,实现了以实践能力等级认定为核心的多样化课外培养模式。2015年以来,共有学生300人次在互联网+创新创业大赛、全国大学生电子设计大赛、挑战杯、“大唐杯”移动通信大赛、物联网大赛等各种竞赛中获奖;开发产品10余件。几年来,中心获得教学成果奖1项,承担省级教育改革立项5项。编写教材2部,发表论文50余篇。建成大学生航模工作室、物联网+智慧农业研发部,电子设计部、机器人研发部、大学生智能赛车设计部、AI人工智能工作室、贴片焊接工作室、工程制图工作室8个创新工作室。制定了《电气与信息工程学院创新学分实施办法》、《电气与信息工程学院大学生科研能力等级评定办法》等规章制度。中心通过上述各种教学课程体系已经培养创新创业型人才500多人。

管理体制:根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函[2012]5)文件以及《怀化学院关于深化创新创业教育改革的实施方案》的精神和要求,中心制定了《电子信息与智能控制技术大学生创新创业教育中心管理办法》、《电子信息与智能控制技术大学生创新创业训练计划管理办法》、《电子信息与智能控制技术大学生创新创业导师管理办法》。电子信息与智能控制技术大学生创新创业教育中心实行校、中心两级管理,实施创新创业教育中心的总体建设规划、创新创业教学改革、创新创业项目建设、教学资源建设及经费保障等。创新创业教育中心实行主任负责制,中心主任主要负责创新创业教育中心的建设发展规划的制定、日常管理和实践实训教学工作以及创新创业教育中心的师资队伍建设。中心副主任协助创新创业教育中心主任开展工作,负责统一管理所属各实训室的人员、经费、场所、设施和设备的建设、维护和运转,组织和管理所属范围内的各项教学实践、各项学科竞赛活动和各项创新项目研究工作,并对创新创业教育中心主任负责。中心专职教师主要负责对学生的创新创业能力的教育培养工作。

创新创业教育改革:中心在创新创业教育改革上从以教师为中心向以学生为中心进行教学转变,重点以培养学生创新创业能力为导向;在教学方式上,以“教学与实践零距离、教师与学生零间隙、毕业与上岗零过渡”为目标,通过以赛促学,以赛促教,以赛促训的方法,使创新创业教育加以实践训练,并理论联系实际提升学生动手能力,将学以致用,创新创业的思想植入学生的心里。通过三年创新创业教育改革的积累,中心所面向的三个学科专业都已经成为怀化学院创新创业教育的特色专业,电子信息科学与技术在2015年获批怀化学院第一批校企合作试点专业、“卓越人才”教育培养计划试点专业;通信工程在2016获批怀化学院“十三五”专业综合改革试点项目;电气工程与自动化在2017年获批校企合作育人试点专业、卓越人才教育培养计划试点专业。

课程教学资源:中心重点建设了模拟电子技术(高吉祥教授)、数字电子技术基础(张小溪教授)、电路原理(贺达江教授)三门精品课程;并向全校开放了电子信息与科学技术、通信专业、电气自动化专业三个方向的8门线上微课、慕课和电子线路CAD、工业机器人基础、数字视频设计与制作技术、数字动画技术、智能电网运行与控制方法、电力系统并行计算与数字仿真、柔性交流输电系统的建模与仿真技术等线下课程;中心与企业联合开发了职业生涯规划、无线网络维护实训, 无线网络优化实训LTE原理及关键技术嵌入式系统及应用, JAVA程序设计工业机器人实操与应用技巧等多门校企合作教育课程。

网络平台:中心现有省级电子信息与通信工程虚拟仿真实验教学中心网络平台,该平台担负电子信息科学与技术、通信工程、电气工程及其自动化3个专业的专业基础课程虚拟仿真实验项目、综合性实验项目、素质拓展活动以及各专业的学科技能竞赛等实践教学任务。

 

 

               

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